მასწავლებელთა IV საუნივერსიტეტო კონფერენცია

• 2015 წლის 17 0ქტომბერს ივანე ჯავახიშვილის სახელმწიფო უნივერსიტეტის  პირველ კორპუსში გაიმართა მასწავლებელთა  IV  საუნივერსიტეტო  კონფერენცია "უნივერსიტეტი სკოლას – სკოლა უნივერსიტეტს" (სწავლებისა და განათლების პრობლემები)  სადაც წარმოვადგინე მოხსენება პროექტისა:  ,,წიგნიერების პრობლემა და მისი დაძლევის გზები". მადლობა უნივერსიტეტს, ქალბატონ ქეთევან ჭკუასელს და მის არაჩვეულებრივ გუნდს ამ მეტად მნიშვნელოვანი კონფერენციის ორგანიზებისთვის.
• კონფერენციის მიზნები და ამოცანები
• 
  
• კონფერენცია მიზნად ისახავს:
• 
  
• ·    უმაღლეს და საშუალო სკოლას შორის აკადემიური ურთიერთობების განვითარებასა და გაღრმავებას;
• ·   ცოდნისა და გამოცდილების გაზიარებას, რაც, თავის მხრივ, ხელს შეუწყობს
• სწავლების ხარისხის გაზრდას როგორც საშუალო, ისე უმაღლეს სკოლაში, პედაგოგიკის მეცნიერების თეორიისა და პრაქტიკის განავითარებას;
• ·    თანამედროვე საგანმანათლებლო პროცესებში არსებული სირთულეებისა და პრობლემების ანალიზს;
• ·    მულტიკულტურულ გარემოშო სწავლების პრბლემებისა და საჭიროებების ანალიზი, კულტურათაშორისი ინტერაქციის საჭიროების იდენტიფიცირება;
• ·    პრობლემური საკითხების დასმასა და კონკრეტული ნაბიჯების დასახვას პროფესიული საჭიროებების გათვალისწინებით, სამომავლო ურთიერთთანამშრომლობის გზებისა და ფორმების შემუშავებას.
• 
  
• 
  
• კონფერენციის სამუშაო მიმართულებებია:
• 
  
• I.        პედაგოგიკა - აღზრდის მეცნიერება
• II.      საგნის სწავლების მეთოდიკა
• III.     მასწავლებლის   პროფესია   და   განათლების   სამართლებრივი                                                 საფუძვლები
• IV.     სწავლების პრობლემები მულტიკულტურულ გარემოში
• V .     ინკლუზიური განათლება
• VI.         სამოქალაქო განათლება

ჩემი პრეზენტაცია

ფოტო -გალერეა:

პ რ ო გ რ ა მ ა

თბილისი
17 ოქტომბერი, 2015

სამუშაო განრიგი

17 ოქტომბერი, 2015

9:30 - 10:30 მონაწილეთა რეგისტრაცია
10:30 - 11:00 ყავა, ჩაი
11:00 კონფერენციის გახსნა
12:00 - 14:30 სექციების მუშაობა
14:30 – 15:30 შესვენება, სადილი
15:30 – 18:00 სექციების მუშაობა
18:00 კონფერენციის დახურვა

11:00 - კონფერენციის გახსნა
პლენარული სხდომა

ვლადიმერ პაპავა - ივანე ჯავახიშვილის სახელობის თბილისის სახელმწიფო უნივერსიტეტის რექტორი, აკადემიკოსი

იოსებ სალუქვაძე - ივანე ჯავახიშვილის სახელობის თბილისის სახელმწიფო უნივერსიტეტის რექტორის მოადგილე, პროფესორი

თამარ გაგოშიძე - ივანე ჯავახიშვილის სახელობის თბილისის სახელმწიფო უნივერსიტეტის ფსიქოლოგიისა და განათლების მენციერებათა ფაკულტეტის დეკანი, პროფესორი

ქეთევან ჭკუასელი - ივანე ჯავახიშვილის სახელობის თბილისის სახელმწიფო უნივერსიტეტის განათლების მეცნიერებათა დეპარტამენტის ხელმძღვანელი, პროფესორი

თამაზ კარანაძე - ივანე ჯავახიშვილის სახელობის თბილისის სახელმწიფო უნივერსიტეტის ფსიქოლოგიისა და განათლების მენციერებათა ფაკულტეტის ემერიტუს პროფესორი

დარეჯან თვალთვაძე - ივანე ჯავახიშვილის სახელობის თბილისის სახელმწიფო უნივერსიტეტის ჰუმანიტარულ მეცნიერებათა ფაკულტეტის დეკანი, პროფესორი

მარინა ლომოური - ივანე ჯავახიშვილის სახელობის თბილისის სახელმწიფო უნივერსიტეტის საბავშვო უნივერსიტეტის ხელმძღვანელი, პროფესორი

სწავლების მეთოდები საშუალო სკოლაში

ქეთევან ჭკუასელი - ივანე ჯავახიშვილის სახელობის თბილისის სახელმწიფო უნივერსიტეტის განათლების მეცნიერებათა დეპარტამენტის ხელმძღვანელი,
თინათინ დოლიძე - ივანე ჯავახიშვილის სახელობის თბილისის სახელმწიფო უნივერსიტეტის დოქტორანტი, პროფესორის ასისტენტი

მასწავლებელთა თვითშეფასების კითხვარი

ზაქარია ქიტიაშვილი - ივანე ჯავახიშვილის სახელობის თბილისის სახელმწიფო უნივერსიტეტის ასისტენტ პროფესორი,
მარინე გოგნელაშვილი - ივანე ჯავახიშვილის სახელობის თბილისის სახელმწიფო უნივერსიტეტის დოქტორანტი, პროფესორის ასისტენტი

III სექცია - საგნის სწავლების მეთოდიკა
ჰუმანიტარული მეცნიერბები

17 ოქტომბერი, 2015
სექციური მუშაობა: 12:00 – 14:30; 15:30 – 18:00;
(თსუ I კორპუსი, 302 აუდიტორია)

სამუშაო ენა: ქართული
რეგლამენტი: მოხსენებისთვის - 10 წუთი, დისკუსიისთვის - 5 წუთი

სექციის თავმჯდომარე:
ზაქარია ქიტიაშვილი - განათლების მენციერებათა ფაკულტეტის ასისტენტ პროფესორი
იზაბელა პეტრიაშვილი - განათლების მენციერებათა ფაკულტეტის ასოცირებული პროფესორი

1. ინგლისური კლუბის როლი მოსწავლეთა თვითგანვითარების ხელშეწყობაში
ნინო კანდელაკი - სსიპ ქ. ქუთაისის მე-14 საჯარო სკოლის ინგლისური ენის მასწავლებელი
2. დემოკრატიული მოქალაქეობა ინტეგრირებული განათლების გზით -
,,ჩვენი პლანეტა, ჩვენი გარემო, ჩვენი პასუხისმგებლობა’’

მზია კუბეცია - აკაკი წერეთლის სახელმწიფო უნივერსიტეტი, გეოგრაფიულ
მეცნიერებათა დოქტორი, ასოცირებული პროფესორი,
შორენა ტყემალაძე - აკაკი წერეთლის სახელმწიფო უნივერსიტეტი,პედაგოგიკის ფაკულტეტის დოქტორანტი

3. ციფრული რესურსი ლიტერატურის სწავლებისათვის

მაია ესართია -სსიპ ჟიული შარტავას სახელობის აფხაზეთის მე-6 საჯარო სკოლის ქართული ენისა და ლიტერატურის მასწავლებელი
4. პროექტის მეთოდი რუსული ენის გაკვეთილზე
დარეჯან ნემსაძე - სსიპ ქ. ქუთაისის მე- 40 საჯარო სკოლა რუსული ენის მასწავლებელი

5. ულამაზესი გერმანული სიტყვა
ნატო აბესაძე - სსიპ ტყიბულის მუნიციპალიტეტის სოფელ კურსების საჯარო სკოლის გერმანული ენისა და ლიტერატურის მასწავლებელი

6. ესეს სწავლება: წერის პრინციპები და მეთოდიკა
ნინო პოპიაშვილი - ივანე ჯავახიშვილის სახელობის თბილისის სახელმწიფო უნივერსიტეტის ფილოლოგიის დოქტორი
7. სამოქალაქო და სოციალური კომპეტენციის განვითარების ხელშეწყობა დაწყებით საფეხურზე
ლელა გოგინაშვილი - სსიპ- გორის მუნიციპალიტეტის სოფელ სკირის საჯარო სკოლის დაწყებითი კლასების მასწავლებელი
8. ჯანსაღი ცხოვრების წესის დამკვიდრების ხელშეწყობა
ლალი უშვერიძე - სსიპ ქ. ქუთაისის 37-ე საჯარო სკოლის ისტორია-სამოქალაქო განათლების მასწავლებელი

9. ბენჯამენ ბლუმის განათლების მიზნების ტაქსონომიის გამოყენება ისტორიის გაკვეთილებზე
კახაბერ ჩაკვეტაძე - სსიპ წყალტუბოს მუნიციპალიტეტის ქვიტირის საჯარო სკოლის მასწავლებელი
10. წიგნიერების პრობლემა და მისი დაძლევის გზები (სასწავლო საგანმანათლებლო პროექტი ,,წიგნი სიყვარულია“)
ირმა კრაველიძე - სსიპ საჩხერის მუნიციპალიტეტი სოფელ ჭალის საჯარო სკოლის ქართული ენისა და ლიტერატურის მასწავლებელი

11. ,,აი ია, აი თითი“ ხშირად მიზეზი გამხდარა პატარა ანის ცრემლებისა
ზეინაბ ბერიძე - სსიპ ქედის მუნიციპალიტეტის სოფელ ქვედა მახუნცეთის საჯარო სკოლის დირექტორი, ქართული ენისა და ლიტერატურის მასწავლებელი
12. სამოქალაქო განათლება სამოქალაქო საზოგადოების სამსახურში
ეკა სიმსივე - სსიპ წყალტუბოს მუნიციპალიტეტის სოფელ გეგუთის N 1 საჯარო სკოლის მასწავლებელი
13. ზნეობრივი ღირებულებების ფორმირება მოსწავლეებში მხატვრული ლიტერატურის გაკვეთილებზე კლასგარეშე და სკოლისგარეშე საქმიანობის ეფექტი
დოდო ბერძენი - სსიპ ქ. ფოთის პირველი საჯარო სკოლის ქართული ენისა და
ლიტერატურის მასწავლებელი
14. საგანმანათლებლო პროექტი უცხოური ენის სწავლების პროცესში
ასმათ დათიაშვილი - სსიპ ტყიბულის მუნიციპალიტეტის სოფელ გელათის საჯარო სკოლის ინგლისური ენის მასწავლებელი
15. არაფორმალური განათლება სამოქალაქო კომპეტენციების ამაღლებისათვის
სოფიო ხვადაგიანი -სსიპ ქ. ქუთაისის 23-ე საჯარო სკოლის ქართული ენისა და ლიტერატურის მასწავლებელი